Paradigmes

Salut   !

A force de repasser sur cette notion du cours, je me suis rendue compte que je n'étais pas si sûre d'avoir bien saisie le sens des paradigmes dans le cours d'Arripe.

Je trouve que le contenu de son tableau est assez abstrait notamment quand on parle des déterminants extérieurs ou motifs intérieurs?
De même, je ne vois pas en quoi des "faits sociaux à interpréter" font de cette approche une approche compréhensive.

Pouvez-vous m'éclairer?

Merci d'avance !  

Les 2 paradigmes correspondent à 2 façons d'aborder la réalité sociale: l'un va plutôt chercher à comprendre, l'autre à expliquer
Pour la 2nde ligne du tableau:
- les déterminants extérieurs reviennent à considérer qu'une réalité sociale est conditionnée par des mécanismes extérieurs à la personne, que l'on pourrait qualifier de constants. C'est dans cet angle de vue que le sociologue peut se dire neutre: son interprétation ne peut pas être biaisée par sa personne puisque ces faits sont indépendants des personnes.
- les motifs intérieurs dans le paradigme de compréhension sont à considérer comme le moteur du fait social, en tant que l'on ne se détache jamais réellement de la société pour l'étudier)

Dans l'un des paradigmes l'on va s'intéresser au fait social en tant que tel, accompli pour l'étudier,
dans l'autre l'on va rechercher les mécanismes qui ont conduit à son établissement.

Ce qu'il faut retenir c'est que dans un cas l'on considère qu'il est possible de se détacher de nos représentations et tout le bazar pour étudier la réalité sociale, tandis que dans l'autre, même le sociologue biaise l'étude du fait social et de ce fait ne peut se permettre de l'expliquer, il ne peut tout au plus que nous en offrir une interprétation, une compréhension + ou - personnelle.

Merci beaucoup pour ces explications