construction tableau de contingence A vs B

Bonsoir,J'ai un doute sur la méthode pour bâtir un tableau de contingence qui compare 2 méthodes A et B.par exemple si on a:méthode A:

	M	non M
T+	a	b	f1
T-	c	d	f2
	g1	g2

et méthode B

	M	non M
T+	e	f	f3
T-	g	h	f4
	g3	g4

comment bâtit-on un tableau A vs B? du style:

	A T+	A T-	__
B T+
B T-
|

Carrément votre,
Dudu

Salut Dudu

Là tu confonds performance d'une méthode diagnostique et concordance, ton tableau dépend de ce que tu cherche à savoir

-Si tu veux savoir si la méthode A (ou B) est efficace il faut faire le tableau A (ou B) avec calcul de Se, Sp, VPP, ...

-Si tu savoir si les deux méthodes disent la même chose il faut faire le troisième tableau avec analyse du kappa ...

-Si tu veux comparer l'efficacité des deux méthodes dans ce cas là il faut faire un chi2 pour comparer chaque indice (Se, Sp, ...) ou au moins Se (voir précédent post)

-Et si tout simplement tu es content, envoie 8 200 200

8!

ma question (peut-être pas claire ) était pour savoir si les 2 méthodes disent la même choses, donc le Kappa,
mais je n'ai pas très bien compris comment on construit/rempli le 3ème tableau quand on nous donne les 2 premiers...

Ok ^^

Dans ce cas là il faut comparer f1 f2 f3 et f4 dans le dernier tableau

On est d'accord, mais c'est là que je bug, comment on rempli l’intérieur de ce tableau? tout du moins la première valeur,
pour -/- on prend la plus petite valeur entre e et h ? (après le reste va tout seul par soustraction ) ?

JE VIENS DE COMPRENDRE TA QUESTION !!! Dsl je suis un peu ramolli du cerveau en ce moment (effet révision tu dois connaitre ^^)

Eh bien tout simplement ce n'est pas possible car tu n'as pas assez d'info !
Tous les membres du plus petit VP n'appartiennent pas forcément (et même jamais) au plus grand VP. Imaginons qu'il y ait 20 malades, a=15 et e=5. Eh bien les 5 VP de la méthode B font peut être parti des FN de la méthode A. Ex, s'il y en a que deux qui ont eu aussi un résultat positif avec A, alors T+/T+ est égal à 2 (tout comme il peut être égal à 0, 1, 3, 4 ou 5).
Bref l'énoncé est obligé de donner une donnée du tableau (en général les ++ voire les --) car tu ne peux pas deviner. Après comme tu dis, le reste est déductible facilement

Encore dsl, c'est très relou quand on veut poser une question à quelqu'un et qu'il s'entête à pas comprendre ce que tu veux demander réellement ^^.

Bonne chance =)

Merci! oui l'effet révision est assez connu.
C'est donc pour ça que je ne comprenais pas... !!!

Il n'y a pas de problème ! merci d'avoir répondu